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ニュース > 2005 >『学生の自立を促すキャリアデザイン教育』研修会 |
『学生の自立を促すキャリアデザイン教育』
〜 学生の職業意識を醸成するための教員の役割とスキル 〜 |
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厚生労働省の調査によれば、15歳から24歳の若年失業者は、1994年の約49万人から2004年の約61万人に、この10年で12万人増加し、中でも働かず、学校へも行かない「ニート」と呼ばれる無業者は約52万人に上ると推測され、若年者の雇用や教育において大きな問題となっています。社会や産業構造の急速な変化とその影響によって、従来の生き方や就業意識が変化し、学生と企業との間のミスマッチが指摘され、また、職業観の未成熟や自立し得ていない若者が増加傾向にあると言われています。しかしながら、職業や進路の選択をする学生は、様々な生き方や働き方が容認される一方で、新しい選択肢や多様な選択肢を前に戸惑い、選択に迷い、また間違った選択により自分の能力、適性を生かせず、職業選択に問題を抱え、自己の将来像が描けずに悩む者も多く存在します。
このような職業や進路選択、将来に対する不安などに関する問題を解決するために、学生のキャリアデザインや目標を明確にする教育や支援を適切に行うことが求められています。
この研修では、本来、教員が実施すべきキャリアデザイン教育、また、教員の役割を明確にしながら、学生が抱える問題に対応するための基本的なコーチングスキルを修得し、学生の職業観の醸成や自立を促す教育を実践する力を身に付けることをねらいとしています。適切な指導やコーチングスキルを修得し、学生指導にお役立てください。
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目 的 |
専門学校における就業マインドの育成について、教職員の役割や必要とされるスキルについて理解を深め、学生の自己実現意識を形成させるためのコーチングマインドを題材としたキャリアデザインの技法を習得する。 |
日 程 |
平成17年8月29日(月)13:00〜30日(火)15:00 |
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※終了時間は予定です。 |
受講者
対象 |
専門学校教員
学生指導・進路指導・就職相談に携わるすべての人
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定 員 |
30名(定員となりしだい、締め切らせていただきます。) |
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※最小実施人数12名(受講者が12名に満たない場合は中止になります) |
講 師
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株式会社エ・ム・ズ
取締役 浦野 真奈美
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講師プロフィール
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短大卒業後、ITメーカーで研修講師やショールーム運営に携わる。
1993年より専門学校、大学などの非常勤講師としてパソコンの授業を行なう。
授業を通して学生にキャリアデザインの必要性を感じ、現在はコーチングマインドをベースにした研修を行なっている。
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受講料 |
会員 28,000円(税込み)
未会員 56,000円(税込み)
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※受講料のお支払い方法は、振込にてお願いいたします。研修当日、研修会場へ持参いただきましても、受領することはできませんので予めご了承ください。
※受講料には宿泊費は、含まれません。宿泊の必要な方は、各自で手配してください。
※専門学校認可の学校関係者を対象としている受講料です。認可のない学校の方は、お申込前に、事務局までご相談ください。
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申込方法 |
参加申込書に必要事項をご記入の上、事務局(03-5332-5083)までFAXまたはメール添付(information@invite.gr.jp)にてお申し込みください。→申込書 【ワード】 【PDF】 |
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※お申込いただいた方には、後日、事務局より『受講証』と『ご請求書』をご郵送します。受講料のお支払いは『ご請求書』到着後、研修日前日までにお願いいたします。 |
締め切り |
平成17年8月22日(月)
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※運営の都合上、定員になり次第申込を締め切らせていただきますので、お早めにお申込みください。 |
受講確認 |
受講が承認された学校(申込者)には、事務局より「受講票」を送らせて
いただきます。 |
■スケジュール(予定) |
【1日目】[8月29日月曜日] |
13:00〜1400 キャリアデザインに必要な「目標意識」
14:00〜15:00 目標を達成するワン・ツー・スリーの法則
15:00〜16:00 教職員に求められる「ティーチングとコーチング」
16:00〜16:30 コーチングとは
16:30〜17:30 自分の長所、強みを表現できない学生
17:30〜19:00 プラスイメージにして自信を持つためのヒント
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【2日目】[8月30日火曜日] |
9:00〜10:00 キャリアデザインの事例紹介
10:00〜11:00 コーチングスキル@ 傾聴
11:00〜12:00 コーチングスキルA 承認
13:00〜14:00 コーチングスキルB 視点
14:00〜15:00 コーチングスキルC イメージ力
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※当日は、カジュアルな服装でご参加ください。また、お名刺を必ずご持参ください。
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※参加者の構成や、カリキュラムの進行により、内容を調整させていただきます。
休憩・食事時間は適時とっていきます。
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